编者按:2024年9月10日,是我国第40个教师节,主题是“浪漫发扬教练家精神,加速建设教练强国”。在教师节前夜,行家网记者分裂对话了几位不同教龄、不同学段的名师高中性爱,凝听他们的从教心得,挖掘评释育东谈主故事,全面展示新时期教师风范。
名师柬帖
诸界末日在线战文吉,正高等讲师,副主任医师,现任山东省莱阳卫生学校医学技艺陶冶部厚爱东谈主(副)。专注中等行状教练32年,探索相宜中职学生的专科教练陶冶本事,追想陶冶恶果获烟台市陶冶恶果二等奖;国度卫生行状教练陶冶委员会口腔医学技艺分委会委员;山东省卫生行状教练专科建设指导委员会口腔医学类专科分委会委员;2018年至2023年荟萃6年获教师节赏赐;2021年至2023年荟萃3年获烟台市行状院校教师全员陶冶大比武一等奖。
战文吉主合手口腔建设工艺专科本领妙技传承改进平台
行家网记者 邢亚惠 通信员 张梦慧 烟台报谈
“32年前,刚刚大学毕业的我迈进了莱阳卫生学校的校园。医者和师者双重身份的考验,让我逐容貌加入、融入了莱卫公共庭。”山东省莱阳卫生学校医学技艺陶冶部厚爱东谈主(副)战文吉说。
投身行状教练,与学科共成长
初见战文吉,是学校新学期开学第一天,他刚刚摒弃一上昼的课程,眉眼之间有浅浅的疲惫,给东谈主的第一印象却专科而亲切。在学生的眼中,战安分不仅是学问的传播者,更是心灵的引路东谈主。
毕业于山东医科大学口腔医学专科的战文吉,正本应该在病院使命,机缘碰劲之下,他来到山东省莱阳卫生学校,成为了口腔建设工艺专科的又名讲师。战文吉处所的口腔建设工艺专科创立于2001年,2005年开办口腔医学技艺专科。二十几年来,战文吉奉陪莱阳卫生学校从国度级要点中专学校,到山东省示范学校,再到正在完成的高水平学校,艺术学厕拍他处所的专科也资格了从无到有、从弱到强的发展历程,先后完成教练部当代学徒制试点学校试点专科建设,山东省当代学徒制试点专科建设。在2024年烟台市教练局组织的三年一轮的烟台市中等行状学校专科发展水平侦察中,口腔建设工艺专科被评为A档;专科建设酿成的陶冶恶果《双链校正,四点会通双螺旋育东谈主景观磋商与施行》取得烟台市陶冶恶果二等奖。
战文吉为学生讲课(左二)
在这个历程中,战文吉本东谈主也在连接地成长、熟习。曾行动山东省本领妙技传承改进平台主合手东谈主,主合手完成省级佳构资源分享课一门。同期,行动山东省内唯一专科东谈主员,参与完成教练部中高职专科实训陶冶条目建设步履研制,以及教练部中职口腔建设工艺专科简介编制,行动主要成员完成山东省口腔建设工艺专科和口腔医学技艺专科陶冶指导决议制订使命。除此除外,战文吉曾荟萃六年获学校教师节赏赐,并取得2022年度“烟台好医师”称呼,烟台市行状教练妙技大赛先进个东谈主、行状教练陶冶先进个东谈主、教科研先进个东谈主等称呼。
战文吉为学生讲课(前中)
连接探索施行,作念学生的后援
行动又名教师,战文吉深知,每又名学生皆是唯独无二的个体,需要个性化的神情与指导。因此,耐烦倾听学生的心声、关注他们的成长与变化是战文吉在使命之余关注的要点。不管是学习上的困惑还是生计中的纳闷,同学们皆兴奋与战文吉倾吐。“战安分对咱们来说就像爸爸一样,固然在学业上对咱们比拟严格,但生计中又很讲理。”又名同学告诉记者,在同学们碰到贫穷的时刻,战文吉往日用我方的亲自资格和东谈主生明智,为公共指破迷团,在为学生料理问题的同期,也匡助他们建树起正确的价值不雅和东谈主生不雅。
战文吉为学生讲课(中)
比年来,国度和各省出台的一系列策略,使中职教练领有了与高职教练同等的行状面向和长进。“行状教练行动与普通教练同等的类型教练,近几年越来越受到国度和社会各界的高度关注,而咱们从事的中等行状教练是其中的少众,从界限上看数目比拟少,从档次上看首先又比拟低,关联词它的包袱和作用一样杂乱冷漠。”战文吉说,“这么一来,关于中职学校教师和学生来说,教练的本事和历程就显得尤为蹙迫和勤勉。”
从教三十二年来,战文吉历久莫得消释磋商中职生的孕育发育特色、心智特质、行径成长限定,同期也在造访社会和行业关于东谈主才的需求近况及学生服务远景,从中追想取得适应中职生的专科教练策略。“这即是适应教练,主要包括三个方面:一是适应中职学生特色,二是适应其异日发展需要,三是适应社会需求。”战文吉说,“具体的作念法是背叛施行、表面、施行的通晓限定,从施行来源开展理实一体化陶冶。要点有两个,一是陶冶历程是教师主导的以学生为主体的施行、表面、再施行的轮回;二是在表面指导下的施行的螺旋晋升。这里的表面是指学生能听懂的、施行所必需的表面,而不是学科上的玄机表面。”
使命中的战文吉
在医学和教练界限日眉月异的今天,战文吉历久保合手着一颗蔼然勤学的心。他积极干预种种学术商量会和培训课程,连接晋升我方的专科素养和陶冶智商。从教以来,战文吉发表行状教练论文8篇,获国度实用新式专利3项。同期,战文吉也热衷于陶冶磋商,2021年至2023年,荟萃3年获烟台市行状院校教师全员陶冶大比武一等奖。在陶冶使命中,战文吉连接探索愈加高效、科学的陶冶本事,为培养更多优秀的口腔医护东谈主才孝敬我方的力量。
桃李不言,下自成行。教练是师生幸福的碰见高中性爱,亦是一场爱与被爱的修行。战文吉用学问的光辉照亮了学子的异日之路,用忘我的爱心温煦了每一个年青的心灵。